Övningar
Arv och gener
18 övningar i samma ordning som kapitlets avsnitt. Räkna på papper först, och titta i facit när du har ett svar.
Celler och kromosomer
-
Fyll i antalet kromosomer.
a) En hudcell hos människan
b) En spermie
c) Ett ägg
d) Barnets första cell direkt efter befruktningen
Facit
a)
b)
c)
d)
Kroppsceller har den dubbla uppsättningen, 46 kromosomer i 23 par. Könsceller (ägg och spermier) har en kromosom av varje sort, alltså 23. Vid befruktningen läggs de ihop: .
-
Ordna orden från minst till störst: kromosom, cell, gen, cellkärna. Skriv sedan en mening om varje ord som säger vad det är.
Facit
gen < kromosom < cellkärna < cell
En gen är en bit av en DNA-molekyl. En kromosom är en hel, lång DNA-molekyl med många gener i rad. Kromosomerna ligger i cellkärnan. Cellkärnan är en del av cellen.
-
Hunden har 78 kromosomer i sina kroppsceller.
a) Hur många kromosompar är det?
b) Hur många kromosomer har en hundspermie?
c) En elev säger: "Hunden har fler kromosomer än människan, alltså är hunden mer avancerad." Vad är fel i resonemanget?
Facit
a) par
b)
c) Antalet kromosomer säger inget om hur avancerad en art är.
a) Kromosomerna ligger i par: . b) Könsceller har en kromosom av varje sort, alltså lika många som antalet par: . c) Antalet kromosomer är bara hur många paket informationen är delad i. Musen har 40, hästen 64, bananflugan 8, och ingen av siffrorna säger något om hur komplicerad arten är.
DNA och gener
-
Skriv den andra strängen till varje bit DNA.
a) AATCG
b) GGCATTA
c) TCGATCGA
Facit
a) TTAGC
b) CCGTAAT
c) AGCTAGCT
Byt varje bas mot sin partner: A ↔ T och C ↔ G. I a) blir A→T, A→T, T→A, C→G, G→C, alltså TTAGC.
-
En bit av en gen har sekvensen ATGGCATTCAAG.
a) Hur många baser är det?
b) Cellen läser genen tre baser i taget. Hur många kodon är det, och hur många aminosyror blir det?
c) Skriv den andra strängen.
Facit
a) baser
b) kodon, aminosyror
c) TACCGTAAGTTC
a) Räkna bokstäverna: . b) Ett kodon är tre baser och betyder en aminosyra: kodon, alltså aminosyror. c) Byt A ↔ T och C ↔ G bas för bas.
-
Förklara skillnaden mellan DNA, gen och kromosom med en mening var.
Facit
DNA är själva molekylen. En gen är en bit av DNA som är instruktion för ett protein. En kromosom är en hel, lång DNA-molekyl som innehåller många gener.
Tänk på en bok: DNA är papperet och bokstäverna, en gen är ett recept i boken, och kromosomen är hela boken. Människan har 46 sådana "böcker" och ungefär 20 000 recept sammanlagt.
Mitos och meios
-
En cell med 46 kromosomer delar sig.
a) Hur många celler och hur många kromosomer i varje blir det efter en mitos?
b) Hur många kromosomer får könscellerna efter en meios?
c) Efter hur många mitoser i rad har en cell blivit 8 celler?
Facit
a) celler med kromosomer var
b)
c) mitoser
a) Mitos kopierar: en cell blir två likadana med samma antal kromosomer. b) Meios halverar: . c) , alltså tre delningar.
-
Två syskon har samma mamma och pappa men ser olika ut. Ge två skäl från meiosen till att syskon inte får samma arvsmassa.
Facit
Slumpen avgör för varje kromosompar vilken kromosom (mammans eller pappans) som hamnar i en könscell, och kromosomerna i ett par byter DNA-bitar med varandra (överkorsning).
Varje könscell får en egen blandning av de 23 paren, och genom överkorsningen är dessutom varje kromosom en blandning av det som kom från mormor och morfar (eller farmor och farfar). Därför är varje ägg och varje spermie unik. Enäggstvillingar är undantaget: de kommer från samma befruktade ägg.
-
Ett par väntar barn. Vilken könskromosom har ägget, och vilka två möjligheter finns för spermien? Vilken kombination ger en pojke?
Facit
Ägget har alltid X. Spermien har X eller Y. Y-spermie + ägg ger XY, som pojkar oftast har.
Mamman har XX och kan bara ge X. Pappan har XY och ger antingen sin X eller sin Y. X + X = XX, som flickor oftast har, och X + Y = XY, som pojkar oftast har. Det är spermien som kan bära en Y.
Dominanta och recessiva anlag
-
En förälder har Huntingtons sjukdom med genotypen Hh, där H är den dominanta sjukdomsallelen. Den andra föräldern är frisk, hh.
Tomt korsningsschema: ena föräldern har anlagen Hh och andra föräldern hh a) Fyll i de fyra rutorna.
b) Hur stor är sannolikheten att ett barn får sjukdomen?
c) Familjen har redan två friska barn. Hur stor är sannolikheten att det tredje barnet får sjukdomen?
Facit
a) Hh, hh, Hh, hh
b)
c)
a) Kolumnerna är H och h, raderna h och h. Rutorna blir Hh, hh (övre raden) och Hh, hh (nedre raden). b) H är dominant, så Hh ger sjukdomen. Två rutor av fyra: . c) Sannolikheten gäller varje graviditet för sig och påverkas inte av tidigare barn: fortfarande 50 %.
-
Cystisk fibros är recessiv. Skriv a för sjukdomsallelen och A för den friska. Båda föräldrarna är friska anlagsbärare.
a) Vilken genotyp har föräldrarna?
b) Rita korsningsschemat och skriv de fyra rutorna.
c) Hur stor är sannolikheten att barnet blir sjukt, frisk anlagsbärare respektive helt utan anlaget?
Facit
a) Aa och Aa
b) AA, Aa, Aa, aa
c) sjukt , frisk anlagsbärare , utan anlaget
En frisk anlagsbärare har en sjuk och en frisk allel: Aa. Schemat Aa × Aa ger 1 AA : 2 Aa : 1 aa. Bara aa ger sjukdomen (), Aa är friska bärare () och AA har inte anlaget ().
-
Blodgruppen styrs av allelerna A, B och 0. A och B är dominanta över 0.
a) Vilka blodgrupper kan ett barn få om föräldrarna har genotyperna A0 och B0?
b) Kan två föräldrar med blodgrupp A få ett barn med blodgrupp 0? Förklara.
c) Kan en förälder med blodgrupp AB få ett barn med blodgrupp 0?
Facit
a) AB, A, B och 0, en ruta var
b) Ja, om båda har genotypen A0
c) Nej
a) Schemat A0 × B0 ger rutorna AB, A0, B0 och 00, alltså blodgrupperna AB, A, B och 0. b) Blodgrupp A kan vara AA eller A0. Är båda A0 kan båda lämna 0, och barnet blir 00, blodgrupp 0. c) En AB-förälder lämnar alltid A eller B, så barnet kan aldrig bli 00.
-
En man är rödgrön färgblind. Hans partner har inte anlaget.
a) Kan deras söner ärva färgblindheten från honom? Förklara.
b) Vad får deras döttrar från honom?
Facit
a) Nej, söner får hans Y-kromosom, inte hans X.
b) Hans X-kromosom med anlaget; de blir anlagsbärare men ser färger normalt.
Generna för färgseende sitter på X. En son får X från mamman och Y från pappan, så pappans anlag följer inte med. En dotter får pappans enda X, med anlaget, och mammans friska X. Anlaget är recessivt, så hon blir en frisk bärare.
Mutationer
-
Avgör för varje mutation om den kan ärvas av personens barn.
a) En mutation i en hudcell efter många år i solen
b) En mutation i en spermie
c) En mutation i en lungcell hos en rökare
Facit
a) Nej
b) Ja
c) Nej
Bara mutationer i könsceller (ägg och spermier) följer med till barnet. Mutationer i kroppsceller, som hud- och lungceller, finns bara hos individen själv, men kan leda till cancer där.
-
Vid sicklecellsjukdom är en enda kvävebas i genen för hemoglobin utbytt.
a) Vad kallas den sortens mutation?
b) Vad blir följden för proteinet?
c) Varför är anlaget vanligt i områden med malaria?
Facit
a) Punktmutation
b) En aminosyra blir fel: valin i stället för glutaminsyra på plats 6
c) Den som bär en kopia av anlaget har skydd mot svår malaria
En punktmutation är att ett enda baspar byts, läggs till eller försvinner. Här ändras ett kodon så att aminosyra nummer 6 blir en annan, och hemoglobinet får de röda blodkropparna att bli skärformade. Anlagsbärarna (en kopia) är friska och klarar malaria bättre, så anlaget har blivit vanligt där malaria finns.
-
En person med Downs syndrom har 47 kromosomer. Förklara var den extra kromosomen kommer ifrån och varför syndromet också kallas trisomi 21.
Facit
Kromosomerna har fördelats fel vid bildningen av en könscell, så att ägget eller spermien fick två kopior av kromosom 21. Efter befruktningen finns då tre kopior (tri = tre) av kromosom 21.
Normalt får varje könscell en kromosom av varje sort. Om kromosom 21 hamnar dubbelt i en könscell blir det kopior efter befruktningen och kromosomer totalt. Det är en kromosomavvikelse, inte en mutation i en enskild gen.
Arv och miljö
-
Placera egenskaperna på en skala från "helt arv" till "helt miljö", och motivera kort: blodgrupp, längd, vilket språk man talar, hudfärg en sommardag.
Facit
Blodgrupp: helt arv. Längd: mest arv (ca 80 %) men även miljö. Hudfärg en sommardag: många gener plus solens påverkan. Språk: helt miljö.
Blodgruppen bestäms av allelerna från föräldrarna och ändras inte av hur man lever. Längden styrs av över 700 genvarianter men påverkas av kost, sjukdomar och vård under uppväxten. Hudfärgen styrs av många gener, men UV-strålning får huden att bilda mer pigment. Det finns ingen gen för ett visst språk.
-
Forskare undersöker en sjukdom i Svenska Tvillingregistret. Bland enäggstvillingar har båda tvillingarna sjukdomen i nästan alla par där den ena har den. Bland tvåäggstvillingar gäller det bara i ungefär hälften av paren. Vad säger det om arv och miljö för den sjukdomen?
Facit
Generna spelar stor roll för sjukdomen.
Enäggstvillingar har samma arvsmassa, tvåäggstvillingar delar i genomsnitt hälften av sina genvarianter. Båda sorterna växer normalt upp i samma familj. Att enäggstvillingarna är lika mycket oftare än tvåäggstvillingarna kan då inte förklaras av miljön, utan pekar på arvet.